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基于需求分析的大学英语后续课程建设
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摘要
大学英语后续课程是大学英语教改完整体系的一部分,担负着培养学生更高要求英语应用能力的任务。本研究采用需求分析的理论,结合目前大学英语后续课程建设发展的实际情况,对大学英语后续课程设置的必要性、课程设置目标、教学模式等方面进行探讨和建议。
作者
章静
机构地区
武汉轻工大学外国语学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第21期233-233,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
需求分析
后续课程建设
大学英语
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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