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课程思政在高职英语教学中的探索
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摘要
高职英语课程的全院性成为对学生进行思想政治教育的核心位置。高职英语教学在传授知识的同时也应肩负起立德树人的职责。本文从分析高职英语课程思政的必要性入手,提出了几点课程思政实施的方法。
作者
周倩
机构地区
苏州工业职业技术学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第21期237-237,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
高职
英语教学
课程思政
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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科教导刊(电子版)
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