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民办应用型本科院校教师假期参加企业实践工作研究
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摘要
加强双师双能型教师队伍建设,提升教师专业实践能力是地方高校向应用型转型的重要保障。沈阳城市学院立足学校实际情况,开展了教师假期参加企业实践工作,形成了具有学校特色的教师假期参加企业实践工作体系,在提升教师专业实践能力方面取得了显著的成效。
作者
董文龙
机构地区
沈阳城市学院教师教学发展中心
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第20期95-95,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
应用型
企业实践
双师双能
分类号
G648.7 [文化科学—高等教育学]
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