巧用思维导图教学提升初中数学复习课效率

随着我国教育事业的不断发展,对于学生的学习要求也越来越高,数学相对于其他的学科来说是比较抽象的,并且对学生的逻辑思维能力要求比较高,初中数学的内容基本上都是用逻辑性串联起来的,教师在进行初中数学的复习课的时候,采用思维导图的形式进行教学,能够更加有效地提高初中数学复习课的效率,提升教学质量。