基于OBE的英语实践教学课程设计的探讨

英语是一门工具性学科,注重语言交流能力的培养,该学科实践环节的设计宜采用成果导向教育的反向设计法,可满足英语实践教学的课程设计的功能性要求。文中针对反向设计的每一个环节,即需求分析、培养目标、教学要求和指标点,以及课程体系建设,一步步地以分解案例的形式来说明如何进行课程设计,引入了以行业需求为导向的澳洲职业教育培训包,探讨了基于成果导向教育构建课程体系的原则和方法。文章指出英语实践教学成果导向教育的课程设计的出发点是满足需求,根本点是成果导向,表达点是功能性设计。基于OBE的英语实践教学课程设计的描述和举例,为现代化教育实训系统的英语实践教学的进一步研究作了一个铺垫。