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中等职业学校心理健康教育现状及对策——以红河哈尼族彝族自治州为例

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摘要 文章首先阐述了云南省红河哈尼族彝族自治州中等职业学校心理健康教育存在的问题,然后提出了对策,包括完善学校心理健康教育体系,逐步开展工作;加强心理健康教育内涵建设,保持可持续发展。
作者 岳琼梅
出处 《西部素质教育》 2020年第17期76-78,共3页 Western China Quality Education
基金 红河州第五次(2019-2020年度)哲学社会科学规划课题“红河州中等职业学校心理健康教育研究”(编号:2019YB04)。
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