摘要
文章先概述了系统功能学派的语域理论,然后分析了基于语域的专八写作动词词汇特征,接着论述了基于语域的专八写作动词语义范畴,并在此基础上探讨了对专八写作动词进行语义范畴归类的意义,包括实现表达的丰富性、有效提高学生议论文写作动词的使用质量、提供一种架构句子的新思路。
出处
《西部素质教育》
2020年第17期141-143,共3页
Western China Quality Education
基金
四川外国语大学成都学院2019年校级科研项目“语域视角下的专八写作词汇教学策略研究”(编号:KN19LB014)。