期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学术交流在跨学科研究生培养中的作用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为了提高学生学术研究水平,使学科建设朝着国际化、开放式、多学科融合交叉的方向发展,文章从专题讲座、学术会议、海外研修、定期师生研讨、依托平台或载体的学术交流五个方面论述了学术交流在跨学科研究生培养中的作用。
作者
陈劲松
王晓丽
王开宇
机构地区
江苏海洋大学创新创业学院
出处
《西部素质教育》
2020年第17期152-153,共2页
Western China Quality Education
关键词
学术交流
跨学科研究生培养
专题讲座
分类号
G643.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
32
参考文献
5
共引文献
34
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
黄勇荣,蒋婷婷,刘楚珂.
论研究生科技创新能力的培养——跨学科的观点[J]
.黑龙江高教研究,2016,34(11):82-84.
被引量:12
2
刘小鹏,魏朋.
跨学科学术交流对科研合作及研究生培养的影响初探——以北京大学生物医学跨学科讲座为例[J]
.北京大学学报(自然科学版),2015,51(3):571-576.
被引量:16
3
罗元,张毅,胡章芳,郝宏刚.
基于学科大平台的跨学科研究生师生团队培养模式的探索[J]
.科学咨询,2014(31):162-163.
被引量:2
4
冯飞芸,江国华.
地方高校研究生协同创新培养的保障体系建设研究[J]
.中国电力教育(中),2013(4):15-16.
被引量:8
5
吕延方.
协同创新理念下的研究生跨学科人才培养模式机制研究[J]
.科技视界,2016(7):78-79.
被引量:1
二级参考文献
32
1
饶昇苹,丁由中,韩建水.
试析跨学科学术沙龙的组织形式及其在高校科研管理中的作用[J]
.成都理工大学学报(自然科学版),2003,30(z1):216-218.
被引量:8
2
陈希.
创新教育与数学建模[J]
.福建商业高等专科学校学报,2009(2):50-53.
被引量:2
3
庞坤,李秀林,李明振.
大学数学建模方法的有效教学策略[J]
.求实,2010(S2):251-252.
被引量:4
4
江国华.
研究生协同创新的柔性化管理[J]
.教书育人(高教论坛),2012(33):44-45.
被引量:1
5
齐欢.
逐步完善研究生导师负责制[J]
.中国高等教育,2004(22):8-9.
被引量:11
6
刘治民.
综合性大学医学教育学科深度融合的研究[J]
.高教探索,2005(6):53-55.
被引量:5
7
席酉民,郭菊娥,李怀祖.
大学学科交叉与科研合作的矛盾及应对策略[J]
.西安交通大学学报(社会科学版),2006,26(1):79-83.
被引量:39
8
姜桂芝.
浅谈经济学的数学化[J]
.现代企业教育,2007(09X):70-71.
被引量:1
9
屈力进.
论数学方法在经济学中的应用[J]
.当代经济,2007,24(09S):147-147.
被引量:1
10
刘小鹏,蔡晖.
中美主要资助机构支持交叉学科研究之比较[J]
.中国基础科学,2008,10(3):37-40.
被引量:9
共引文献
34
1
毛建,朱艳,刘杨,王利,肖青,刘林,罗小华.
基于教师角度分析交叉学科对医学研究生创新能力培养的影响[J]
.中国高等医学教育,2020(1):9-11.
被引量:5
2
宋英明,罗文,袁微微.
协同创新体系下南华大学核专业研究生培养模式探析[J]
.新西部(中旬·理论),2013(7):51-52.
被引量:4
3
张婕,王利波,王成龙,吴宏进,戴薇薇.
微型讲座在中医学科研型研究生培训中的实施与思考[J]
.中华医学教育探索杂志,2019,18(1):49-52.
被引量:3
4
张宁.
基于协同创新视角的地方高校研究生培养保障体系建设研究[J]
.理论观察,2015(8):144-146.
5
罗元,张毅,胡章芳,郝宏刚.
跨学科研究生培养中的激励机制创新及教育实践[J]
.科学咨询,2015(40):22-22.
6
何兴兵,林永慧,罗南书.
地方高校研究生创新培养的尺度性探索[J]
.陕西教育(高教版),2015(9):31-32.
7
张萍,张艳萍,梁德东,迟宝荣.
“医教协同”背景下临床医学专业学位研究生科研能力创新培养模式构建[J]
.中华医学教育探索杂志,2016,15(4):333-336.
被引量:24
8
盛攀峰,楼旭明.
管理类跨学科研究生培养现状调查及思考[J]
.陕西教育(高教版),2016,0(5):51-52.
9
程杉,黄悦华,杨楠,井立兵,刘文丽.
地方高校研究生协同创新培养模式研究[J]
.时代教育,2018,0(9):1-1.
10
黄松,文晓巍.
“互联网+”趋势下研究生科技创新能力培养策略研究[J]
.科技管理研究,2018,38(11):134-138.
被引量:5
1
袁彩云.
研讨式教学法在"房地产估价"课程中的应用[J]
.西部素质教育,2020,6(12):168-169.
被引量:2
2
叶子鹏.
在疫情中眺望远景中国[J]
.神州学人,2020(6):40-43.
3
胡蔓,朱德建,冉栋刚,田庚,谭潇.
实验技术队伍能力提升路径研究与实践[J]
.实验技术与管理,2020,37(4):39-43.
被引量:28
4
李慧杰.
高校外语教师发展国际化路径因效分析[J]
.外语学刊,2020(3):69-73.
被引量:4
5
汤敏,宋长青,孙玲,王侠,吴国祥,赵继聪,王敬时.
电路课程教学改革探索与实践[J]
.中国教育技术装备,2019,0(20):87-88.
6
孙士强.
数字化影像技术在肝脏外科中的应用[J]
.山东医学高等专科学校学报,2020,42(4):283-284.
7
郑志军,卿剑波,陈松茂,项聪.
新工科背景下大学生创新能力的驱动作用[J]
.实验室科学,2020,23(4):215-218.
被引量:7
8
卷首语[J]
.上海集邮,2020(9).
9
郑杰,孔芳,周国栋.
面向短文本理解的省略恢复研究[J]
.中文信息学报,2020(4):77-84.
西部素质教育
2020年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部