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九年级复习阶段的英语教学策略
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摘要
文章主要阐述了九年级复习阶段的英语教学策略,包括明确学习目标,建立学习信心;查缺补漏,进一步健全和完善学生英语基础知识体系;做好考前模拟训练,提高学生的英语综合理解与应用能力等四个方面。
作者
孙想来
范可立
机构地区
甘肃省平凉市铁路中学
出处
《西部素质教育》
2020年第17期189-190,共2页
Western China Quality Education
关键词
英语教学
九年级复习阶段
考前模拟训练
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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