摘要
文章通过对国际时尚设计教学研究背景,以及在主题教学的基础上,结合对苏州工艺美术职业技术学院“国际时尚中心”产教深度融合发展的探析,分析了国际时尚设计教学的教学理念、团队组建、教学实施和教学内容,并围绕此构架开展了中国传统与国际时尚对话的教学探索和实践,提出一种以实用性时尚设计为支点的递进式教学,为艺术高校如何开展产教深度融合的教学模式探索了一条可行途径。
作者
周琴
徐加娟
李俊蓉
Zhou Qin;Xu Jiajuan;Li Junrong
出处
《中国艺术》
2020年第3期98-103,共6页
Chinese Art