需要重新设计切合学情的单元学研任务

当前,高中语文统编教材正在部分省市使用,并将在全国推开。“和以往教材相比,这套教材从编写理念、结构体例,到课文选取与编排、内容设计,都有明显的变化与改进,会给教与学带来很大的挑战。”(《语文教师教学用书编写说明》)一线教学人员是统编教材的具体使用者,对这套教材的正确理解和有效操作是用好教材的关键环节。本人曾对省级示范性高中、省级达标高中、农村普通高中、私立高中等不同层级学校的一线教学人员发放调查问卷(见表1)。