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渗透核心价值观 提升德育实效性
Infiltrating Core Values to Enhance the Effectiveness of Moral Education
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摘要
教师在道德与法治课程教学中渗透社会主义核心价值观,能够充分彰显新时代教材的特色,有利于塑造新时代优秀人才。文章结合具体教学实例,从增强学生主体意识、丰富学生情感体验、关注时政热点问题、贴近学生生活实际、丰富学生实践活动等方面,对道德与法治课程渗透核心价值观的策略进行研究。
作者
杨赛强
Yang Saiqiang
机构地区
江苏省运河中学
出处
《成才之路》
2020年第25期25-26,共2页
Way of Success
关键词
核心价值观
道德与法治
德育
实效性
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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成才之路
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