试论高中生涯规划课程引入STAR探索学生能力

能力探索是高中生涯规划教育的重要组成部分。在高中生涯规划课程中,教师尝试引进管理学中的STAR面试法探索学生能力。文章介绍STAR技术在高中生涯规划课程中应用的价值以及具体应用原则:任务导向原则、以学生为中心原则、支持性原则、多方面评价原则,旨在为学校生涯规划教育提供新的思路。