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基于核心素养提升语文课堂实效性探赜

Exploration of Improving the Effectiveness of Chinese Classroom Based on Core Literacy
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摘要 语文学科核心素养对学生的语言能力、思维能力、鉴赏能力以及传承文化等都提出了要求。在教学中,教师要充分体现学生的主体地位、培养学生语言运用能力,采用适合的教学策略、提升学生思维能力,利用丰富的社会素材、锤炼学生优秀思想品质,深入挖掘宝贵的传统文化内涵、增强学生传统文化意识。 The core quality of Chinese subject requires students'language ability,thinking ability,appreciation ability and cultural heritage.In teaching,teachers should fully display the dominant position of students,cultivate students'language ability,reasonably adopt appropriate teaching strategies,improve students'thinking ability,use rich social materials,temper students'excellent ideological quality,deeply excavate valuable traditional culture and enhance students'traditional cultural consciousness.
作者 刘建成 Liu Jiancheng(Fujian Yongchun No.8 Middle School,Yongchun 362600,China)
出处 《成才之路》 2020年第25期140-141,共2页 Way of Success
关键词 初中语文 核心素养 实效性 思维品质 junior middle school Chinese core literacy effectiveness thinking quality
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