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初中语文名著导读的阅读策略探析
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摘要
阅读是学生拓宽眼界,提升能力的基础方法。为了提高学生的阅读品质,教师必须要加强名著导读教学力度。通过给学生提供更多的优质文章,不断培养学生的阅读素养,促进学生深入学习阅读知识,提高语文综合水平。
作者
吴爽
机构地区
六盘水重庆六外学校
出处
《传播力研究》
2020年第17期150-151,共2页
Research on Transmission Competence
关键词
名著导读
阅读能力
教学方法
综合素质
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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