摘要
艺术院校不同于其他综合院校,其培育的技能专业具有一定的特殊性,辅导员的核心能力建设对比其他行业有一定的差异。艺术院校为了展开核心能力的建设,必须对其院校内的辅导员的能力情况进行分析,针对所存在的问题实施有效的方法。本文主要针对艺术院校辅导员核心能力建设展开研究,详细论述了艺术院校辅导员核心能力建设的意义、辅导员核心能力的建设要求,如艺术院校辅导员的工作确保要对大学生进行思想理论指导、艺术院校应确认辅导员的职责岗位,疏导辅导员所负责的区域与其他相关部门的关系等。
出处
《传播力研究》
2020年第17期189-190,共2页
Research on Transmission Competence