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“互联网+”时代下的高职院校教师职业道德修养中存在的问题及对策研究
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摘要
高职教育作为高等教育的一部分,其教育具有一定的特殊性,同时随着职业教育的发展,对高职院校教师的职业道德修养提出了新的挑战。本文分析了当前高职院校教师职业道德修养存在的主要问题,并针对这些问题提出了相应对策。
作者
余照照
牛露颖
机构地区
武汉光谷职业学院
出处
《科技风》
2020年第25期169-170,共2页
关键词
高职院校教师
教师职业道德
问题及对策
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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