期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
也谈茹志鹃《百合花》的教学处理
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
茹志鹃先生《百合花》一文被选编在部编版高中语文必修一上册第一单元第三课,是高中阶段学生接触到的第一篇小说文本。本文区别于一般战争叙事小说,抛弃宏大叙事,淡化政治背景,探寻"平凡中的高尚"。文中多处采用细节描写以深化人物形象特征,表情达意,于以小见大之间回味无穷,然而也给教师的教学工作增添了不少困难。大量的细节和铺垫分散在文本各处,教师在设计教学活动时,教学阶段间该如何合理衔接,而不至于带领学生无条理地在文中"漂移"将成为教师备课时必须考虑的现实问题。
作者
薛慧
机构地区
南京师范大学教师教育学院
出处
《语文教学与研究》
2020年第18期11-13,共3页
关键词
高中语文
教师备课
茹志鹃
教学阶段
以小见大
教学处理
淡化政治
合理衔接
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
2
1
刘梅芳.
回归:重塑美与爱的意识 ——重读茹志鹃的《百合花》[J]
.语文教学与研究,2020,0(1):92-94.
被引量:2
2
茅盾.
谈最近的短篇小说[J]
.人民文学,1958,0(6):4-8.
被引量:74
引证文献
1
1
李浩南.
浅析《百合花》中的女性形象[J]
.今古文创,2021(39):23-24.
被引量:1
二级引证文献
1
1
潘东伟,司维.
革命意识形态下的《百合花》女性形象分析[J]
.金钥匙(汉文、蒙古文),2023(2):63-65.
1
严华银.
每一节语文课都可以是深蕴智慧的教育原创[J]
.中学语文教学,2020(8):63-64.
2
子湛.
莲开盛世 生机无限[J]
.初中生之友,2020,0(14):15-15.
3
陈琴.
小学数学教学处理与教材分析[J]
.好日子,2020,0(12):00130-00130.
4
程长宾.
对一个问题教学处理的再思考——记一次同课异构赛课活动[J]
.中学数学教学参考,2020(21):12-14.
5
王川永.
合作与探究——高中生物教学中小组合作学习的策略[J]
.科教导刊(电子版),2020(20):149-149.
6
陈喜懦(文/图).
忆严文井访日轶事[J]
.海内与海外,2020(8):44-46.
7
单寅,许静.
互联网治理的模式融合与中国实践——以ICANN中国社群为例[J]
.青年记者,2020(25):69-70.
8
吴瑜婷.
悬崖村的诗意重建:评舞剧《大凉山的回响》[J]
.四川戏剧,2020(8):150-152.
9
李忠东(编译).
德国大学提供自行车交通学位课程[J]
.中国自行车,2020(5):46-47.
10
谢小萌,张慎.
葛亮小说创作与海派文学传统的关联[J]
.齐鲁学刊,2020(5):154-160.
语文教学与研究
2020年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部