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语文课堂中如何处理好预设与生成
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摘要
在语文教学中,我们教师不仅要进行语文教学,也要保证教学的有效性,因此首先应该预设好教学目标,保证教学的结构更加严谨,同时,由于教学是由师生共同完成的,课堂即时生成性也要处理好,预设和生成之间具有一定的关联性。为了真正提高教学效果以及生成的质量,需要展开有效的课程设置,才能够真正激发学生的参与热情,并且能够解决教学过程当中存在的变数,使教学得以有效地开展。
作者
冯照华
机构地区
山东省青岛西海岸新区兰亭小学
出处
《语文教学与研究》
2020年第18期100-101,共2页
关键词
参与热情
预设与生成
语文教学
预设和生成
即时生成
课程设置
教学目标
语文课堂中
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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语文教学与研究
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