指向地理行动力考查的高中地理作图题命制

The Design of Geographical Mapping Examination Questions Oriented to the Geographical Execution Ability Assessment in Senior High School

地理行动力是面临需要解决的地理任务与问题时,能在地理视角的引领下,遵循地理思维的基本方式,秉持正确的价值观,确定合理的方向、选择合适的工具、采用合宜的方法,形成的迅速、高效的"做事"本领及其表达能力。本文根据该素养内涵与表现,采用作图题作为地理行动力考查的题型设计,依托若干原创试题映射工具运用、特征概括、差异比较、关系推理等地理学科关键能力,探索不同类型作图题及其考查层次;在此基础上,构建地理作图题设计的考查路径,即据图确定方向、作图展现技能、绘图表达结果,层层递进地考查不同素养水平层级的考生在运用学科的知识、技能与思维方法,认识、分析与解决问题时所表现的综合品质。