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利用“园区资源”构建劳动教育新格局
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摘要
自贡市板仓实验学校地处国家级工业园区——自贡板仓工业集中区,园区内有极富地方特色的彩灯设计制造公司和仿真恐龙制造企业,是学校开展劳动教育不可多得的课程资源。学校利用地处高新产业园区腹地这一天然优势,打造校企合作平台,创新学校办学机制和育人途径,构建“校企一体化”的劳动教育新格局,有利于充分发挥劳动的综合育人功能,以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美,促进学生德智体美劳全面发展。
作者
陈洪斌
机构地区
自贡市板仓实验学校
出处
《四川教育》
2020年第19期33-33,共1页
关键词
校企一体化
实验学校
育人途径
天然优势
新格局
办学机制
课程资源
校企合作平台
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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