拓展思政课育人空间的思考与实践——以达州市达川区实验小学为例

习近平总书记强调,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。新时代背景下,小学阶段的思政工作如何开展?思政课程如何开发?结合校情,达州市达川区实验小学提出了“1223”思政教育校本模式,即树立一个理念,建设两个阵地,立足两大课程,开展三大活动。