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拥抱未来变化 激活学生发展——对未来学校教育的思考与实践
被引量:
1
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摘要
新冠肺炎疫情的全球蔓延让我们再一次认识到未来社会的复杂性、不确定性以及扁平化的发展特点。我们需要重新审视教育的价值,通过育人观念、育人方式、管理机制的调整,让孩子更好地迎接未来的挑战。在史家教育集团,我们通过教育的去功利化、去边界化、去中心化,进行育人目标的重塑、育人方式的重构以及学校管理的再造,从而拥抱未来的变化,激活学生的发展。
作者
王欢
机构地区
北京史家教育集团
出处
《四川教育》
2020年第19期69-71,共3页
关键词
育人观念
育人方式
去中心化
思考与实践
激活学生
育人目标
去功利化
去边界化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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