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在校园危机中做个谈判专家

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摘要 在教育教学工作中,我们经常会面临一些比较复杂的突发事件,比如活动中的意外,学生间的纠纷,家长间的矛盾,教育中的冲突等,如果处理不当,就可能演变成一场校园危机。教育危机事件、网络舆情等往往传播快、影响广,学校对此要积极、正面回应,以免危及学校和师生的相关权益。老师是遏制校园危机事件第一道防线。只有教师把握好相关的原则,掌握相应的技巧,像谈判专家一样主动回应、正面引导,及时澄清事实,疏导情绪、化解矛盾,才能将危机控制在萌芽状态,确保师生安全、校园安宁、人心安稳。
作者 王燕艳
出处 《四川教育》 2020年第19期77-77,共1页
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