“文化偏向”与“乡土背离”——乡村教师扎根难及其破解探询

很多师范生就业很不理想,如果回到自己的家乡积极参与乡村建设,投入到当前如火如荼的乡村振兴战略之中,应当是非常不错的选择。然而,相当多的没有顺利就业的师范生,他们宁愿在城市的培训机构做临时工也不愿回到农村。问题到底出在哪里?当前,“乡村振兴”被置于关乎解决社会主要矛盾、实现中国梦的国家战略地位。乡村振兴的基础与前提在于乡村教育的振兴,而乡村教育振兴的关键在于建设一支志愿扎根乡村、服务乡村的教师队伍。