让科学学习兴趣“保鲜”

“乐”是让学生科学学习兴趣“保鲜”的关键所在。“乐”,一是指快乐,从学习中获得快乐,此为科学学习兴趣产生的原因;二是指乐趣,以学为乐,这是科学学习兴趣稳定保持的基石。