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例谈小学美术教学路径

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摘要 美术教师要善于探索多条教学路径,激发学生的学习兴趣,让他们在积极参与中得到各项能力和人文素养的提升。小学美术教学的可行路径有:提炼核心素材,拓展文本内容,组织角色体验,强化即时评价。
作者 孔令超
出处 《教育研究与评论(课堂观察)》 2020年第4期91-93,共3页 Research and Review on Education
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