高中生职业规划现状及实施策略

职业规划是高中学生的必修课,课程开发有着重要的现实意义。本研究通过问卷调查对高中生职业规划中有关职业规划总体、自我认知、自我控制、职业规划年级差异等方面的现状及问题进行研究,提出改进高中生职业规划需强化职业规划课程开发、个体生涯辅导、家长培训等实施策略。