摘要
在“互联网+”时代的教育背景下,教育方法、教学手段及教学平台在不断地发生改变,出现了较多在线教育平台,“雨课堂”就是目前利用比较广泛的网络教学平台,其不仅结合了网络,还将微信等社交工具融入其中。“雨课堂”的应用对传统课堂教学提出了很大的挑战。文章通过对试点班级计算机应用基础课程的教学开展改革实践活动,探索“雨课堂”在“计算机应用基础”课程应用效果。
出处
《造纸装备及材料》
2020年第2期170-170,179,共2页
Papermaking Equipment & Materials
基金
宁夏财经职业技术学院2018年院级教育教学改革研究项目(CYJG201803)。