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培养实验设计能力 提升物理学科核心素养
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摘要
物理作为高中学习的重要组成部分,其学科核心素养的培养也是教学的重要任务。以物理实验为切入点,从培养学生实验设计能力的角度,探索提升学生物理学科核心素养的方法。
作者
褚小坤
机构地区
如东高级中学
出处
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2020年第7期12-13,共2页
Educational Practice and Research
关键词
高中物理
实验设计能力
核心素养
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究(中学版)(B)
2020年 第7期
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