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初中物理低成本实验器材的开发与应用
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摘要
低成本实验器材取材方便、演示效果明显,是物理实验教学重要的组成部分。通过梳理低成本实验器材的常见应用,形成针对具体内容的系列化实验,如此可避免低效的重复或简易的粗制滥造。同时进一步深度开发低成本实验器材,还可让简单的器材在揭示物理现象和奥秘的同时,真正成为物理课堂中的创新点和闪光点。对物理教师来说,能就地取材、选材并根据教学需要自制效果良好的教具,也是自身专业能力突出的体现。
作者
徐兵田
厉爱华
机构地区
临沂商城实验学校
出处
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2020年第7期81-83,共3页
Educational Practice and Research
关键词
初中物理
低成本实验器材
物理实验教学
器材创新
器材开发
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究(中学版)(B)
2020年 第7期
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