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动画电影的美学文化意义对动画电影教学的影响探究——评《动画电影分析》

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摘要 信息技术时代,影像成为人们重要的审美方式。动画电影是电影艺术中的重要组成结构,动画电影教学要结合当代观众的审美需求和文化内涵需求,积极探索更切合实际、更具创新性的教学方式,深入挖掘动画电影的美学和文化意义,提高专业教学中的思想深度,引导专业人才把控动画电影观众的观影心理。
作者 郭文婧
出处 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2020年第9期I0002-I0002,共1页 Higher Education Exploration
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