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初探小学语文教学渗透中华优秀传统文化的路径 被引量:2

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摘要 小学生是祖国的未来,是社会主义现代化建设的接班人,对小学生进行中华优秀传统文化教育意义深远,小学语文教学可以与中华优秀传统文化契合。因此,在小学语文教学当中渗透优秀传统文化是最佳选择。为了推进中华优秀传统文化的渗透,本文将对其渗透路径进行分析,以期在确保小学语文教学效果的基础之上,继承优秀传统文化内涵。
作者 陈娟
出处 《学周刊》 2020年第28期161-162,共2页 Learning Weekly
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