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高中化学教学中学生核心素养的培养方法分析

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摘要随着新课程改革的深入实施,如何在高中化学教学中培养学生的化学核心素质,已成为越来越多的高中化学教育工作者关注的问题.课堂教学是学生学习知识、获得知识的主要途径,也是核心素养的培养和素质教育的主要载体,而努力提高课堂教学效率是提高教学质量的关键.按照新课改的要求,掌握物理课堂的教学规律和特点才能在规定的教学时间内获得最大的效益.

作者侍艳红

机构地区江苏省灌云县第一中学

出处《数理化解题研究》 2020年第24期68-69,共2页

关键词核心素养教学方式高中化学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2020年第24期

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