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突出学生主体地位 提高职高语文教学效率
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摘要
基于当前时代背景下,我国开始教育改革工作,职业教育逐步得到人们的重视。然而在早期教学的过程中,由于多方面因素存在,使得教育工作出现了多方面问题。尤其是无法展现出学生自身的主体地位,导致教学活动水平下滑。为此,教师理应在这一方面进行深入思考,通过多种不同的方式,提升学生们的学习水平。本篇文章主要描述了职高语文教学存在的主要问题,并对于提高语文教学效率的方法方面发表一些个人的观点和看法。
作者
陆秦华
机构地区
江苏省南通市海门中等专业学校
出处
《文理导航》
2020年第28期20-20,共1页
关键词
职高教育
语文教学
学生
主体地位
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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