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浅论初高中数学教学衔接——以“一次函数”与“二元一次方程(组)”的教学为例
被引量:
1
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摘要
初中数学教学中,往往存在注重中考考纲要求却忽视知识拓展的现象,甚至存在考纲里没有就不讲的现象,导致学生进人高中时难以适应.关注初高中衔接问题已经变得十分迫切.笔者从初高中衔接的必要性和必备条件出发,以沪教版“一次函数”与“二元一次方程(组)”的教学为例,探讨初高中数学教学衔接问题.
作者
王雪花
机构地区
上海中学东校
出处
《上海中学数学》
2020年第7期22-24,共3页
关键词
初高中数学教学衔接
数形结合
一次函数
二元一次方程(组)
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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上海中学数学
2020年 第7期
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