构建跨文化意识 培养学生核心素养

跨文化意识,是指外语学习者在跨文化交际中所特有的思维方式,以及对交际过程中不同文化因素的敏感度。英语学科核心素养的内涵之一就是文化意识的培养。文化意识是一种思想的境界,是一种人文的内涵和修养。义务教育教科书译林小学英语教材中的culture time板块,明确将中西文化的理解和对优秀文化的认知纳入课堂学习,也就是将跨文化意识的构建纳入课堂教学,要求学生能获得文化知识、理解文化内涵、比较文化异同,形成正确的价值观和文化自信的良好品格。