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科学在线课堂教学评价初步研究
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摘要
在线课堂又称在线教育,一般是指一种基于网络的学习行为,其不受空间时间限制的优势,在新冠疫情期间得到充分体现。在线课堂教学评价,专指由教师和家长,利用智能终端,对在线课堂教学实施过程中出现的客体对象所进行的评价活动,是促进学生成长、家长参与、教师专业发展和提高网课教学质量的重要手段。
作者
王文娟
机构地区
南京市江宁实验小学
出处
《小学科学》
2020年第10期73-73,共1页
Science
关键词
在线教育
教师专业发展
在线课堂教学
家长参与
智能终端
客体对象
基于网络的学习
课教学质量
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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