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因材施教 开展个性化教育

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摘要 世界上没有完全一样的两片叶子,同样,也不会有两个完全一样的人,每个人都有自己的性格,不同的性格影响着他们的学习和生活方式。那么,在学校教育中,如何发现学生身上的个性特征,并采取有效的措施转变不利于学生健康成长的个性特征呢?笔者将从工作实践的维度来探讨个性化教育。
作者 杨琳
出处 《小学科学》 2020年第10期81-81,共1页 Science
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