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学本理念下学生自主学习能力的培养
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摘要
数学学习的价值在于学生是否可以为自己未来的生活和工作提供持续的动力来源,教会学生自主学习是一项很重要的任务。学本理念下的数学课堂教学模式,是以学生的个人自学、小组互学、课堂展学为基本的学习环节或学习方式来解决学习中的主要问题或重难点的学习模式,其与传统的各类教学模式的最大区别在于更加注重学生的自主学习。
作者
夏国栋
机构地区
淮安市老张集乡中心小学
出处
《小学科学》
2020年第10期194-194,共1页
Science
关键词
学本理念
学习环节
数学课堂教学模式
展学
自主学习
小组互学
学习模式
重难点
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学科学
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