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中职心理疏导微课的应用探究

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摘要 本文基于中职学生心理疏导工作现状调查分析中职学生心理疏导工作中存在的教育者心理疏导理论水平整体偏低、实效性不强,受教育者有着较高的心理需求、对心理疏导缺乏科学认识等问题,论述心理疏导微课在课堂教学、专题辅导、课后自学、教师培养、家庭教育等中职学生心理疏导工作的具体应用。
作者 梁臣凤
出处 《广西教育》 2020年第22期107-108,共2页
基金 2016年度广西职业教育教学改革研究重点项目“基于微课的中职学生心理疏导有效策略研究”(GXZZJG2016A118)。
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