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中职学前教育专业语文教学探讨

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摘要 本文论述中职学前教育专业语文教学策略,提出根据学生个性特点培养学生学习语文的兴趣、创新教学方法让学生体验情境以引导学生进行语文学习、借助现代教育技术以丰富语文教学内涵、加强阅读教学以培养学生的阅读习惯等做法,以提高中职学前教育专业学生的语文水平和素质,为将来从事幼儿教育做好准备。
作者 袁满满
出处 《广西教育》 2020年第22期139-140,共2页
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