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中职会计专业经济法基础课程教学探讨

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摘要本文基于中职会计专业学生的特点,论述中职会计专业经济法基础课程教学策略:引导学生明确学习目标,培养学生良好的学习习惯;合理调整教学内容顺序,灵活运用多种教学方法;采用线上线下相结合教学模式,提高学生学习效率;将线上学习过程纳入教学评价,优化教学评价体系。

作者龙玉妍

机构地区广西交通运输学校

出处《广西教育》 2020年第22期149-150,共2页

关键词中职会计专业经济法基础教学策略

分类号 G [文化科学]

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