摘要
推进大中小学德育一体化进程,要强化各部门之间的协同联动配合,做好顶层设计;在课程内容设计、教材编写与审核过程中,贯彻大中小学德育一体化的理念与思路;促进大中小学思政课教师之间的相互学习和了解,建立思想政治教育共同体;在基础理论研究上下功夫,把握思想政治教育的规律.
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2020年第17期4-5,共2页
China Higher Education
基金
国家教材建设重点研究基地项目:“新时代大中小学思政课一体化建设研究”(项目批准号:2019GH-ZD-Y-01)的阶段性成果。
