摘要
估算在日常生活中有着广泛的应用,在教学中,教师要不失时机地培养学生的估算意识和初步的估算技能。在倡导"有用的数学"这个大的环境下,估算成为小学数学中的重要内容。增强学生的估算意识,让学生掌握一些简单的估算方法,有助于其运用数学思维方式观察、分析事物,解决日常生活中的问题,提高处理和解决实际问题的能力,有很重要的应用价值。创设生活情境,渗透估算意识。估算是一种重要的数学思维,在日常生活中广泛应用。教师可以创设生活情境问题,唤醒学生的估算意识.
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2020年第8期105-105,共1页
Journal of The Chinese Society of Education