摘要
当前,信息化的进程深刻影响着我国高等教育,教育信息化已经成为当前我国大学教育发展的主要趋势。20世纪90年代,我国就已经开始了对教育信息化的构建和推行,直到现在,大学教育信息化的进展程度已经成为对某个地区或者某所院校进行综合实力评判的标准之一。大学教育信息化建设,需要一个发展过程,在这个过程中从初始到应用,再到融合和创新,其真正的目的是使信息技术与教育技术能够互为融合.
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2020年第8期146-146,共1页
Journal of The Chinese Society of Education
