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摘要
关键词:大学生职业发展指导无论有无就业意愿,破解"有业不就"的关键是加强对学生的职业发展教育指导。首先是引导他们树立科学的职业价值观,正确认识第一份工作的意义,摒弃对就业和个人发展的不合理观念。先就业再择业,适合自己的工作不是"想"出来的,而是经过实践和思考后"悟"出来的;其次是引导学生树立持续规划和终身学习的理念。
出处
《中国就业》
2020年第9期58-58,共1页
China Employment
关键词
职业发展教育
实践和思考
职业价值观
就业意愿
职业发展指导
不合理观念
关键词:大学生
有业不就
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
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中国就业
2020年 第9期
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