数学教学中课堂提问的有效对策

科学的课堂提问不仅能培养学生良好的思维习惯、积极主动的表达能力,而且能活跃课堂气氛、密切师生关系、激发学习兴趣。但实际上有时我们却难免会碰上“有问无答”、“启而不发”的窘况,导致课堂提问这一环节不能很好地服务于课堂教学。而在开发学生的智力和培养学生创新意识中,课堂提问得当对活跃课堂气氛和促进学生的思维能力发展起着至关重要的作用,同时也是取得良好教学效果的关键。它贯穿于数学课堂教学的始终,直接影响着课堂教学的成败。