摘要
现代大学职能观认为人才培养、科学研究与社会服务是高校作为一个学术组织应该具备的三大职能,这是高职院校开展社会服务的理论依据。职业教育内涵发展的内在要求、明确类型教育定位的必然要求、经济发展“新常态”的直接要求,是高职院校开展社会服务的现实意蕴。基于“双高建设”对高职院校社会服务的支撑国家战略、融入区域发展、服务行业升级三大价值导向,提出高职院校社会服务能力提升策略。
出处
《新疆职业大学学报》
2020年第2期32-36,共5页
Journal of Xinjiang Vocational University
基金
全国教育科学“十三五”规划2019年度课题教育部重点“基于德智体美劳全面发展的高职人才培养体系创新研究”(项目编号:DJA190347
主持人:邹吉权)阶段性成果。