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比较灯泡亮度实验中的反常规现象分析被引量：1

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摘要苏科版初中《物理》第十五章第一节"电能表与电功"中,为了让学生能够按照新课程标准的要求"结合实例理解电功的概念"安排了"活动15.1比较两个点灯泡的亮度",让学生运用电功的知识定性地理解"两个灯泡串联时电压高的灯泡更亮;两个灯泡并联时,电流大的灯泡更亮"。

作者王小艳王海英

机构地区东海县初级中学东海县外国语学校

出处《中学物理教学参考》 2020年第15期51-51,共1页 Teaching Reference of Middle School Physics

关键词《物理》苏科版灯泡新课程标准结合实例电能表与电功功的概念反常规

分类号 G632.42 [文化科学—教育学]

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中学物理教学参考

2020年第15期

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